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本帖最后由 ljclx 于 2012-10-12 13:32 编辑
论证抵触盲听测试是一种十分幼稚的思维
1.什么是盲听测试 盲听测试,是盲测中的其中一种,是一种只依靠被测试者的听觉来鉴别音质的差异,或者好坏,而排除被测试物体品牌,外观等等其他因素对被测试者造成的影响。 2.盲听测试的对象 任何差异十分微弱的与声乐有关的两者之间,可以是两根线材,两套音响,WAV与APE两种无损音频,WAV与MP3两种音频格式,正版CD与盗版CD,正版CD与刻录CD,等等等等。都可以使用盲听测试的方法来判断这些微弱的差异,能否被听觉敏锐的人区别开来。 而盲测的对象,更加广泛,可以是BMP与JPG两种图象文件,可以是双胞胎姐妹,甚至是两个事物,如CD机避震与不避震,CD碟片消磁与不消磁,线材上加不加LPD套,线材上加不加魔棒魔球等等任何的两者之间,都可以使用盲测的方式来进行测试。 3.盲听测试的目的。 盲测的目的就是要排除一切干扰找客观真实,同时在整个测试过程中,不得引入新的干扰,盲测的目的就是要鉴别被测试的两者之间,其差异程度是否到了能被听觉或者视觉或者其他综合感觉敏锐的人所能区分开来。而假如连听觉敏锐的人都无法区分两根线材的差异,那么听觉不敏锐的人则更加不用考虑了。 这里一定要思考清楚,盲测的目的区分差异,而不是区分好坏。 同时也要考虑到,有些盲听活动,却不是一种测试,而是为了追求公平公正也采取盲听的方式来鉴赏两者之间的好坏或优劣,例如用纱布遮蔽音箱来盲听两套音箱的好坏,这种活动虽然使用了盲听的方式,但不是盲测,因为其测试目的完全不同,需要十分引起重视。 4.盲听测试的原则 只要测试过程中,被测试者事先不知道被测试的两者之间具体为何,被测试者的任何合理要求,都可以被满足,任何有争议的测试方法,都可以按满足被测试者能轻易分辨两者差异为原则来修改。 一句话概括。就是盲听线材差异时,只要被测试者不知道听的是什么线材,其他的一切要求,都可以被满足。 5.盲听测试的样本 因为判断两者之间的差异是否存在,是一个非对即错的二选判断,因此仅靠猜测,也是可以猜对50%的,因此,盲听测试必须要满足一定的测试样本,例如测试10次,30次。 6.盲听测试的结果 盲听测试的结果,是与统计分析盲听测试的样本分不开的,而测试的样本数越多,其测试结果则越接近于客观真实。也就是被测试的两者之间,是存在明显的差异,能被人轻易区分,或者两者之间的差异十分微弱,无法被听觉敏锐的人所区分开来。 假如某例线材盲听测试样本数为10,那么,判断正确9,10次,才能分析得出被测试的线材差异十分明显,能被听觉敏锐的人轻松区分开来。而假如判断正确为4,5,6,7次。那么这样的测试结果与猜测无异,则可分析得出测试结果两根线材的差异十分微弱,听觉敏锐的人也无法区分其差异。或者认为两者之间无差别,无需花额外的精力来考虑这些问题。 这里最重要的一点是 最终的盲听测试结果,是掌握在被测试中手里,是不会被外来因素所干扰而得出错误的结论的。因此,这个盲听测试的结果,一定是公正的,客观的。 例如某线材盲听测试活动,A线为a牌高价线,B线为b牌高价线。即使A线经销商悬赏100万给被测试者要其得出A线更好的结论,因盲听测试遮蔽了线材品牌,因此这个测试结果是不会受到100万利益诱惑所影响的。而明听鉴赏,想想鉴赏者会不会被收买而得出不客观的结论?
7.我们如何顺利通过盲听测试? 下面,我用一个具体的盲测,来说明我们如何更好的,更顺利地通过盲测,在这个测试过程中,我将同时反驳哪些说盲听测试会影响记忆力,会导致心理压力等等无耻及幼稚的思维。 首先,明听分辨以下两个物体(图片)之间的差异。
我们要分辨两者之间的差异,就是把两者之间的差异特征记下来。 例如 物体(图片)A的特征:红圈,蓝正方形,绿三角形,6个黑点(省略号) 物体(图片)B的特征:绿圈,紫正方形,蓝三角形,6个黑点(省略号) 也就是说,上图的任何一个差异特征,都可以让我们轻松分辨哪是物体A,哪是物体B。 这是十分简单的事情。 下面我给出图片
请判断这是哪张图片,是那个物体? 我们只要看到特征为绿圈,可以判断为物体B 我们只要看到特征为紫正方形,可以判断为物体B 我们只要看到特征为蓝三角形,可以判断为物体B 而相同的6个小黑点,是不能用来作判断依据的。 请判断这是哪张图片,是那个物体?
我们只要看到特征为红圈,可以判断为物体A 我们只要看到特征为蓝正方形,可以判断为物体A 我们只要看到特征为绿三角形,可以判断为物体A 而相同的6个小黑点,是不能用来作判断依据的。 因此,两者之间的N多差异特征,我们只要任意记住其中一条,就完全可以做到判断正确是哪个物体。假如记住了多条,则可以互相验证。 这就是一个盲听测试。 请问,这个盲听测试,大家觉得有难度吗? 会导致心理压力吗?会导致记忆力衰退吗? 丝毫不会。 因此,上面的盲测顺利通过,我们可以综合其差异如下图。 下面,我们继续接着进行上面的测试。 请仔细观察下面两图的差异。
下面请判断,下图为哪张图片,哪个物体。
下图又是哪张图片,哪个物体?
假如测试10次,不能判断正确9次以上,请付出1万元的惩罚资金。 这个时候,请问被测试者会不会有心理压力的问题?会不会有盲听导致了记忆力衰退的托词? 实际上,物体(图片)中的6个黑色小原点,有省略号的含义,代表两物体之间的差异特征还有许多许多。其次,这6个黑色小原点,也是其中的一个差异,物体B中的小原点,并不是全黑色,而是约80%的灰度,严格来说,是6个小灰点,灰度级别80%。 下图可以看得比较清楚了。 因此,那些坚决抵触盲听测试者所说的盲听不科学,盲听会导致心理压力和记忆力衰退的问题,是十分幼稚及可笑的。 心理压力,不是来源于盲听测试本身,而是来源于盲听测试的物体,是否到了无法区分差异的程度,且是否能正确区分这个差异,带有利益及其他额外因素在里面,才导致了心理压力的存在。 例如有人监督的线材盲听测试,加上线材差异程度本来就十分微弱,被测试者担心通不过测试而导致没面子,会增加心理压力,或者现场有美女存在,更担心在美女面前丢丑,也会导致心理压力,或者通不过盲听测试,需要承担金钱损失的惩罚,或者有赌博性质的测试,这些无疑都会增加心理压力的。 那些幼稚得十分可笑的思维认为,心理压力是盲听测试带来的。可见,其思维程度连稚童还不如。 因此,任何有差异的两者之间,我们可以演绎出以下关系。
在上图里,在0-1的区间里,任何不同的两点之间,在微观上都是存在差异的,两点之间的距离,就是差异幅度。 而在无感区里,在微观上是存在客观差异的,但人的感官无法区分其与1差异幅度十分微弱的区别,因此,其客观的差异无法被人的感官所区分,因此,可以认为,在无感区内的任意两点,我们都可以认为都是相同的。是无差异的。 应用举例来说明上图的含义。 “刘翔以12秒95的成绩获得冠军,美国老将特拉梅尔以12秒99获得亚军." 任何客观真相的说理,都是殊途同归的。
在没有精密仪器,只以眼观测比赛成绩,我们将会得出什么样的结果???
因为人的眼睛无法分辨0.01秒的精度,因此老刘和老特将并列第一,就等于人耳无法区分咸菜的差异,在宏观上来说,两者无差异,老刘和老特跑的一样快,都是冠军,世界上并列的冠军,成绩会有差异吗?无任何差异,都是一样棒,都是一样好!都是1,都是真,都是HIFI!
而在微观上,借助精密仪器,在客观上却能分辨两者之间确实是有差异的。老刘比老特更胜一筹,快了0.03秒。在微观上,在客观上,确实是有差异的。
因此,即使我们无法盲听出任何差异的咸菜,在微观上,用精密的仪器来测量,两者之间是会存在差异的,而这个差异,是客观存在的。 我上面的说理,无时不刻存在我们的日常生活中,无时不刻都在具体运用着。 例如区分双胞胎姐和妹。例如妹脸上的一颗细小的痣,就可以完全判断正确姐和妹。这也是盲测。而且可以做到100%正确。 例如我们电话的听声辩人,这也是盲测。 说理到此为止了。
下面就论坛里某些坚决抵触盲听的一些很2的思维和观点进行驳斥,敬请期待! 例如我们选器材时,为何不盲听器材啊,例如盲做奔驰与QQ一样啊。等等等等2类思维。 |