关于纵深感

老浦东 · 发表于 2014-9-4 21:27

一切花言巧语在真理面前都是苍白无力滴。

泊尔 · 发表于 2014-9-4 21:32

老浦东发表于 2014-9-4 21:27
一切花言巧语在真理面前都是苍白无力滴。

何为真理，你吗？
不要动不动就上纲上线，你有理你就说，没有理也别硬按个什么“真理”的草帽。

老浦东 · 发表于 2014-9-4 21:34

泊尔发表于 2014-9-4 21:32
何为真理，你吗？
不要动不动就上纲上线，你有理你就说，没有理也别硬按个什么“真理”的草帽。

老浦东玩争论不玩争吵。

泊尔 · 发表于 2014-9-4 21:36

老浦东发表于 2014-9-4 21:34
老浦东玩争论不玩争吵。

是你一再争吵，我只是耐心说理

老浦东 · 发表于 2014-9-4 21:36

泊尔发表于 2014-9-4 21:07
可笑吗？
音场是一个三维立体空间，包括横向，纵向和高度。
我就喜欢问题一个一个的说，就算爱好可以吧 ...

没有“立体声”。

哪来三维空间？？？

AV风暴 · 发表于 2014-9-4 21:36

老浦东在论坛里已基本定型了，怎么说都不重要。

老浦东 · 发表于 2014-9-4 21:38

AV风暴发表于 2014-9-4 21:36
老浦东在论坛里已基本定型了，怎么说都不重要。

那是当然。

哪个小孩子会喜欢老师管。

泊尔 · 发表于 2014-9-4 21:39

老浦东发表于 2014-9-4 21:36
没有“立体声”。

哪来三维空间？？？

我什么时候说过没有立体声？莫名其妙。倒是你，先抛出了一个单声道。

泊尔 · 发表于 2014-9-4 21:44

我去睡了，老浦东继续，明天再回复你。

老浦东 · 发表于 2014-9-4 21:45

泊尔发表于 2014-9-4 21:39
我什么时候说过没有立体声？莫名其妙。倒是你，先抛出了一个单声道。

老师给小孩子上课一定要循循善诱。

纵深感只是音场的一个部分，立体声就是通过“定位”和音量的强弱变化在人类思维作用下“模拟”舞台。

这就是立体声的原理。

老浦东 · 发表于 2014-9-4 21:50

发明立体声滴家伙真是个天才。

AV风暴 · 发表于 2014-9-4 21:50

不管怎么说，老浦东顶起了坛的半边天，没有老浦东就没有论坛的今天。

老浦东 · 发表于 2014-9-4 21:52

单声道没有纵深感，耳机也没有纵深感。

这就是老浦东佩服立体声发明人的地方。

-跌宕 · 发表于 2014-9-4 21:56

复杂问题简单化，这是思考问题的基本方法。老浦东这个思路值得学习，也是愚钦佩的地方。

老浦东 · 发表于 2014-9-4 21:57

-跌宕发表于 2014-9-4 21:56
复杂问题简单化，这是思考问题的基本方法。老浦东这个思路值得学习，也是愚钦佩的地方。

谢大侠支持！！！

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