一位音乐评论家的音响选择

黑海一舟

乐评家可以不在乎音响设备好坏的，音乐家更是如此。
发烧友是一群对音致孜孜以求的人，发烧是业余爱好，是心水之选。而专业人士，当然不在乎音质，不难听就好。那只是他们的工作，工作不愿意带回家，更谈不上深研、着迷、发烧，回到家了，反而会排斥音响音乐。
发烧器材发出的好声音，是拟制的音乐和音场，与现场难以相提并论（现场有好有坏，但录制制品都有一定品质门槛，不会太差。有时候比现场清晰、好听，但永远不如现场自然）。专业人士自然志不在此。

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我个人倒是推荐，在本帖讨论一下：什么是HIFI级别“中毒”的听感？

这是发烧友家访的第一印象分，凡是达不到“中毒”的感觉，就谈不上“发烧”的趣味性和共鸣感。

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大家也可以针对某一张唱片播放后，带来的中毒感，来评估器材的水平！

毕竟，发烧友的快感基本上就是来自于这种听感享受。

闲聊2018

黑海一舟 发表于 2022-1-24 18:20
乐评家可以不在乎音响设备好坏的，音乐家更是如此。
发烧友是一群对音致孜孜以求的人，发烧是业余爱好，是 ...

打个比方说，发烧友做的事，就是类似于录音师的二次加工，肯定不是现场音效的复制，而是对“现象音效的个人猜想”进行实验性的操作与布局。

这样最后到达发烧友耳朵的感觉，就是让他陶醉的一种理想情结。比如某个炮声的轰鸣感，某个女声的缠绵感，某个爵士乐之夜的疯狂感，某个摇滚乐的灵魂升华感。。。。等等效果，是否真实已经不重要了。重要的是自己的“快感”与情绪释放。。。

闲聊2018

发烧友为啥要听马勒，答案就是马勒的作品——让他找到与上帝对话的“幻觉画面”！！！

闲聊2018

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也许有人会质疑，你一个发烧友没有专业知识的话，如何做类似“录音师的二次加工”？的确，这就是难题。如果发烧友的知识结构不具有关联的内容，显然，临时抱佛脚是难以充数的。

这也是为啥，许多文科生勇于承担发烧操作的误区。更糟糕的是，误区还扩大到文科生与工科生无法对话沟通的地步。这也是为啥玄学不服科学的缘故。知识信息的不对称导致的人生不完美，永远是一种难以消解的遗憾。

闲聊2018

举个例子，我们生活的周围，有这样的奇怪现象：一个读懂英语的文科生可以承认自己达不到母语程度的认知境界。但他如果玩发烧，他居然不愿意承认自己对HIFI器材与音效的理解力与判断力会输给拥有电声学知识背景的理工科生。

老浦东

谁敢把这两张CD播到让听者“中毒”？？？

酒池肉林

老浦东 发表于 2022-1-24 17:13
谁敢把这两张CD播到让听者“中毒”？？？

日本的碟子很多都能让人中毒 那啥那儿有点热 特别毒

不考器材 不论动态 更不提声压

vic0561

闲聊2018 发表于 2022-1-24 18:49
也许有人会质疑，你一个发烧友没有专业知识的话，如何做类似“录音师的二次加工”？的确，这就是难题。如果 ...

偶当初发了个学历投票帖，反响挺热烈，有好几百坛友投票，就是木有统计文科生理科生。现在还搞不清倡导科学的与鼓吹玄学的文理科分布（当然学历分布也不知），问题是哪个是科学哪个属玄学也还有很多扯不清楚。说到文科理科，那理应都要大学本科学历以上了，大专是否可以？要不要也搞个投票帖，起码看看JD的文理科分布状况。不过偶是不会搞了，就是提出个问题。其实不管学历还是文理科，人都需要一辈子的学习，真正造成大区别的是不断学习的程度，也包括对学习方式和吸收的区别，差异很大的。

AV风暴

一般来说，文科喜欢玄化，理科喜欢微观化，只有工科比较现实。

闲聊2018

老浦东 发表于 2022-1-24 19:13
谁敢把这两张CD播到让听者“中毒”？？？

顾名思义，这两张CD是毒药。。。鉴定完毕。

闲聊2018

vic0561 发表于 2022-1-24 20:03
偶当初发了个学历投票帖，反响挺热烈，有好几百坛友投票，就是木有统计文科生理科生。现在还搞不清倡导科 ...

说个简单的区分：对待发烧的听感，工科生是将主观听感与客观指标对应起来理解，寻找两者的一致性解释。这是工科生相信实验科学的思维定式。但文科生找不到这样的推理联系，他们的特点就是将“好的听感”与奇奇怪怪的“添油加醋”进行一一对照联系，从而得出各种“神器”的功效。这就是玄学逻辑的思维习惯。

闲聊2018

AV风暴 发表于 2022-1-24 20:47
一般来说，文科喜欢玄化，理科喜欢微观化，只有工科比较现实。

比如编个小品：

文科生用砧板当发烧神器的热情如下，今天切了三斤猪肉馅，然后人声听出了肉腥气。昨天切了三斤蔬菜馅，然后人声听出了清纯味。。。。证明砧板是最佳实用的调音神器之一，值得拥有和享受。。。

AV风暴

在我所认识的发烧圈里，文科的占6成以上，热度最高的也是文科。