从某事例看如今部分大学生的素质————我真想不出四年是怎么过来的

zyqjoe

原帖由 zealoty 于 2008-8-30 21:40 发表
没看懂，我是学药学的

药学好吗?

zhangjian1965

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不要责怪这孩子，他还是纯童 [s:14]

zhangjian1965

原帖由 风吹柳花 于 2006-9-30 17:33 发表


老兄所言极是！我徒弟，一个83年的小妹妹，成电学电磁场的，就实在是非常优秀。
我当师父的话，也只能带带这样的徒弟————因为她实在太聪明了，我都不用教，事实上如此聪明学习能力如此强的mm根本就不用教， ...

这个MM是很优秀嘀  [s:20] [s:20]

magic123

原帖由 风吹柳花 于 2006-9-28 20:41 发表
我单位里已经有两年公开不招本科生了。有公开，当然也有暗里，还是有少量本科生因为有渠道而进来，我最近就碰到一位。

该同志本科四年，电子工程系机电一体化专业。前些天做某试验，要个36伏电源，来问我有没有， ...

该揍的是他爸！谁让他平时说的多做的少[s:6] [s:6] [s:6] [s:6] [s:6]

玛勒格碧

ddddddddddddddd

tony_cao

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看了前面大家的帖子,感觉有些太苛刻,我想在这里面的大多是技术人员,想想你们自己的经历就不会对新人这么要求了,1000人里面能有1个真正适合做技术的就不错了,关键要把他选出了,这种人肯学,感兴趣,能认真的做好自己的事就行,会和不会的别人教自己学,自然就会了,没有什么可指责的.说起WORD双面打印,我也不会!我感觉现在的年轻人比前辈还是要聪明,关键是他们中优秀的愿不愿意做技术,做别的可能更有前途,技术工作者应该想想办法让这个领域能吸引更多优秀的年轻人,到那时你们可能感到的是威胁![s:30]
现在的技术人员知识面是宽一些,但数学方面觉得比较差,国内培养的和国外培养的差别在这点上特别明显.

wandashan

楼主写的事情也遇到过，也理解。

现在的问题，一个是新毕业的学生都不大爱问问题，即使自己不会，弄不出来，也一般不主动问，非得等你发现他好像出问题了，你主动过去问，他才说怎么样了，其实也未必是不爱学习，大概是习惯吧，反正我是不太理解这个现象，不知道学校老师都是怎么教的。我觉得这个问题还是由教育和老师造成的，主要责任不在学生。

第二个问题，是动手能力差，其实，这个也不能怪学生，现在的成长和教育环境，已经很难给孩子足够的实践机会了，小时候爬树的机会以后应该不会有了，对城市孩子来说。但是，从另一个方面来看，现在的孩子，对新事务的接受程度是很快的，学新东西也快。只要让他们有实践的机会，开始的时候多指导一下，会很快超过老一代的人的。至于说懒惰或者就是不愿意学的，这样的人，任何地方，任何时期都有，但是大部分还是好的，只要你告诉他正确的方法和正确的方向。

什么事情都有两方面，扬长避短就是了，事情总是在向前发展的，现在的孩子，视野宽，接受新事务快，这些都要引导和利用的，否则一代不如一代，四个现代化还靠谁去实现啊。LZ也不必太为此郁闷的，你说的那个本科生，我看本质也没什么不好。另外，据我看，现在的孩子，内秀的很多，可能他就是不好意思问，知道怎么弄了，会干的很好的。而且LZ说的这种实践性较强的东西，说实话，我开始看也没明白怎么弄，没干过的，即便理论上知道可以，也不敢轻易下手。

机动帆船888

学校没责任？

AOLEHCH

不是一般的晕.............堂堂一个本科生念了4年书还会这么说话的，我要是他爹老早抡圆了给他一巴掌，浪费粮食！...............

[s:14] [s:14] 哈哈，机电一体化啊,有“电”，没有“机”也是不行的啊！哈哈[s:14] [s:14]

江南岸

原帖由 风吹柳花 于 2006-9-30 17:22 发表


hehe，你貌似也读了四年“大学”，你会这么说话，大概也可以给本帖的主题增加一个佐证了————连逻辑都没有，神经搭错了一样。[s:14]

说不定就是你说的那个刚毕业的学生呢。[s:14] [s:14] [s:14] [s:14]

我当年见过一个西北大学软件工程专业毕业的本科生，打键盘是一指禅，有本事将并口反着插进去，且极度自大，结果在单位得到了最高奖项，有一年年终考评是“基本称职”。

（说实话，他的红警实在太烂了，好不容易教会了，每次都是第一个被灭掉。就不会玩游戏这一点，倒还真让我等肃然起敬。）

[ 本帖最后由 江南岸 于 2008-8-31 21:09 编辑 ]

x-gry

为什么不给一个0~50V什么的非得要给两个呢？我们初中做物理实验没用过两个变压器串联的。不懂。

南京孙敏

相当热闹啊！

其实就这个问题我估计一般硕士也有几个搞不定的。这是实践啊。要说做题目，估计他们都不赖。
一般来讲，合格的中学毕业生基本应该能搞定。

我手下有两个小老弟，一个最后有效学历是小学，（读到初一下学期）今年22岁，我是在一家宾馆发现的，他当时做保洁员，我当时在宾馆实施宽带计费的项目，我带着他做机柜，做布线，一教就会。后来我教他系统维护，数据库备份，恢复，（sql server）故障恢复，很快就会了。后来宾馆的系统维护全部交个他做了。在后来我把他从宾馆带出来了，先是做施工。后来做单片机控制板维修，全部学会了，焊台热风枪，示波器，万用表用的有模有样的。缺点是文化太低，写个东西写不出来。我花一个星期教他欧姆定律，把我给累死了。

在后来，把它调到产线，一年以后，可以做一个合格的产线经理了。现在他的职务是生产计划和产线管理。

还有一个，大专毕业，是我一个亲戚，叫做什么就做什么，从来不会思考。今天让他发一个快递把自己的东西发到另一个地方，是他的私事。打电话问我快递公司的电话号码，我严重无语啊。我问他，是不是读书读傻了。

其实很多时候是我们教育模式有问题。想想当年，电脑啥样没有见过，学微机原理，数据结构，个个考试都差不多。电脑啥样没见过。有一半同学，关机都不会。特别是用ATX电源。当时我也是，发现windows95，点关机，电脑电源能断开，惊异啊。

胡敏强

[s:97] 从这个大学生身上看到很多发烧友的影子．

[ 本帖最后由 胡敏强 于 2008-9-1 07:15 编辑 ]

假正经

从那个没文化的身上看到很多发烧老师的影子[s:14]

越大越喜欢

一个年轻大学生犯了一次错误（起码他没有不懂装懂），作为有资格带徒弟的单位元老应该宽容一点！更不应该把这事发布在家电上来耻笑别人。