我接受mobilest的挑战，好给各位看个究竟

陌上归人

一位语文老师为学生朗读了一首题为《卧春》的陆游的古诗，要求学生听写出来。
语文老师朗读如下:    有位山东籍的学生听写如下 :  
《卧春》                       《我蠢》
暗梅幽闻花，                俺没有文化，  
卧枝伤恨底，                我智商很低，  
遥闻卧似水，                要问我是谁，  
易透达春绿。                一头大蠢驴。  
岸似绿，                    俺是驴，  
岸似透绿，                  俺是头驴，  
岸似透黛绿。                俺是头呆驴。

sy302

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只有电源线用M版的而器材用风版的才能真正试出是矛尖还是盾坚。

yyy9

原帖由 风吹柳花 于 2008-1-1 20:54 发表


哈哈，M版你无需耍如此的小聪明。没问题，我应了你挑战！
你这般发烧友的耳朵和嘴巴我太了解了，你也别扯，提琴变二胡，男高音变男中音，8度，c3都毫无疑问地出自你这等人的嘴。
谁在加油添醋？你若还算个文明 ...

  俺本不发烧,且对玩器材没有任何兴趣!
  从M版发"公告帖",直到目前我的观点是恶意炒做线材作用,且出尔反尔!他已经一败涂地了,后来他新发的PK内容,对广大实实在在的人来说没有任何价值,既然他不敢支持换线可以"女中音变次女高音",还反复扯这个话题,实在没意思!
  就他介绍的那几种制作电源线的方法,对器材的影响实在没有掏掏耳朵更有效...

风吹柳花

原帖由 sy302 于 2008-1-2 02:40 发表
只有电源线用M版的而器材用风版的才能真正试出是矛尖还是盾坚。

haha,问题是M版敢这样吗？[s:6]

风吹柳花

原帖由 yyy9 于 2008-1-2 05:43 发表

  俺本不发烧,且对玩器材没有任何兴趣!
  从M版发"公告帖",直到目前我的观点是恶意炒做线材作用,且出尔反尔!他已经一败涂地了,后来他新发的PK内容,对广大实实在在的人来说没有任何价值,既然他不敢支持换线可以"女 ...

[s:6] [s:6] [s:6]

griskin

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支持PK，支持真理。

oweli

连版主都要PK?

老甘

原帖由 庞裕勤 于 2008-1-1 21:38 发表
变化巨大----到细微的变化。。。哈哈
我是听不出这细微的变化的，我是猪耳[s:18] 我戴上HD600很努力去找一条粗粗的电源线和一条5元的鸡线的差别，分不出来，汗。
如同我再努力都靠不上清华一样，我想，同我一样猪耳 ...

哪天我拿两条线去找你，如何听出变化来的话你要包我来回油费

absv12

原帖由 陌上归人 于 2008-1-2 02:27 发表
一位语文老师为学生朗读了一首题为《卧春》的陆游的古诗，要求学生听写出来。
语文老师朗读如下:    有位山东籍的学生听写如下 :  
《卧春》                       《我蠢》
暗梅幽闻花，                俺没有 ...

这才是重点啊.到时候你说有变化,我却说没变化.
没结果的.

pipeorgan

原帖由 风吹柳花 于 2008-1-1 22:34 发表


呵呵，兄弟没搞懂普兰兄的方案吧......

切换是瞬间进行的，这正避免了听觉记忆的问题，给听得出客观的差别提供了基础保证。

打分是各人主观的，区别评判的结论还是在自己的那份里得出。只不过整个试验的结 ...

即时切换只是避免听觉记忆的必要条件，而非充分条件。他的这个方案（仅指他的文字部分，图片部分没有流程说明，还算不上方案）里面引入了样本比对的问题。依照此方案，在盲听时受测者总是会多少自觉不自觉的去和开始的那次明听作比对，而此时大概除了莫神童那样的人物，大多数人对明听的记忆是模糊、错误甚至根本已经不存在了。

普兰

原帖由 WIN555 于 2008-1-2 00:56 发表
、

这个方法很好，但是出现了4台CD，4张碟片，遥控器启动的时间不可能完全相同（这个其实倒无所谓）。但4台CD和4张CD造成的差异应该很大，这就增加了4个系统之间的差异，也就是说增加了切换前后的差异。

我实验时有两台同时新买的TASCAM 01U  PRO   CD，使用同样的魔声非平衡信号线，先都用随机电源线和森海HD600监听两者音色一致，然后其中一台换本坛网友的3000多的线，刚换明听，我也觉得母指粗的线声音厚实点，反复盲听，分不出差别了。

而其中一台换惠威Ｍ２００箱带来的橙色信号线，怎么听都能听出差别。

烧包

原帖由 陌上归人 于 2008-1-2 02:27 发表
一位语文老师为学生朗读了一首题为《卧春》的陆游的古诗，要求学生听写出来。
语文老师朗读如下:    有位山东籍的学生听写如下 :  
《卧春》                       《我蠢》
暗梅幽闻花，                俺没有 ...

请不要歧视山东饮， 你才猪那。。[s:29]

nightmarejack

风大哥,还是不要吧,没有意义的.

pipeorgan

原帖由 普兰 于 2008-1-1 22:42 发表

恰恰这是一种连续不间断的监听方式。如果停机换线，再启动，第八对脑神经的记忆已经河里去了！
也请pipeorgan先生拿出国际更科学的盲听方案！

不敢“先生”二字，也不敢自称“国际”，但对你的方案做更科学的改进还是可以的。
1、必须有即时切换的方法
2、要注意系统搭配，不直接参测的周边器材要尽可能中性，系统要有普遍意义上的代表性，系统搭配要合理
3、必须避免引入主观因素，不能有所谓好坏、打分之类的主观评价
4、必须要避免样本比对，不能使参测者在自觉不自觉中去“分辨谁是谁“
5、我这里设计一个比较简单的流程（仅针对线材盲听比较）供讨论。准备AAB三根线材，每次随机从中抽出2根接在1、2两路上，进行即时切换盲听，参测者只需要回答”有区别“或者”没有区别“即可。

菜鳥

如果不是比小提琴变二胡,而是比细微差别,还是不要PK啦,一方说他听出来了,一方说听不出来,听不出的就是木耳:Q [s:14] [s:97]