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楼主: 素质教育

[功放] 请多关照!请多包涵!

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 楼主| 发表于 2009-9-6 15:31 | 显示全部楼层

回复 7# 杨维中 的帖子

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发表于 2009-9-6 15:34 | 显示全部楼层
[s:6] [s:6] [s:6] 8错!看着就爽啊!!!那里的DX??[s:14] [s:14]
我就这么随便一说,你还当真啦?你可真逗!人老是自然规律。等那些老的烧友仙去,你也会变老了的。当你老了的时候你会知道,在对声音的整体领会中,並不是能听到更高频率,就等于会听音乐。总不会认为儿童比你更会理解音乐吧?而且这样不着边际的比较,什么也说明不了吗,这就像说调查过某二个收入相差几十倍的人,证明收入
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 楼主| 发表于 2009-9-6 15:52 | 显示全部楼层

回复 17# 叶荣玉 的帖子

[s:21]

[ 本帖最后由 素质教育 于 2009-9-6 15:57 编辑 ]
照片 073b.jpg
180388q30a39dv.jpg
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发表于 2009-9-6 16:27 | 显示全部楼层
再一次打击了俺的♡,俺咋就不学好数理化呢······(文科也没学明白[s:16] )
签名被屏蔽
音联邦
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发表于 2009-9-6 16:46 | 显示全部楼层
这么多老货
香港弦声音响
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 楼主| 发表于 2009-9-6 17:22 | 显示全部楼层

回复 20# tompeng 的帖子

图4是今年做的,其他都是往年做的。
机 1966aa.jpg
机 1866aa.jpg
机 2000aa.jpg
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发表于 2009-9-6 17:26 | 显示全部楼层
[s:20] [s:20]
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 楼主| 发表于 2009-9-6 19:51 | 显示全部楼层

回复 19# 46848781 的帖子

只要喜欢、肯做就行啊。[s:21]
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发表于 2009-9-6 20:49 | 显示全部楼层
支持玩!
大哉心乎,天之高不可极也,而心乎出天之上。
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发表于 2009-9-6 21:34 | 显示全部楼层
素质教育背景下,学生与老师的创造与动手能力真的不一般,漂亮![s:46]
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 楼主| 发表于 2009-9-6 23:06 | 显示全部楼层

回复 24# 换大米的 的帖子

谢谢支持[s:21]
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 楼主| 发表于 2009-9-7 09:21 | 显示全部楼层

回复 12# 音乐老师 的帖子

谢谢鼓励[s:21]
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 楼主| 发表于 2009-9-7 19:09 | 显示全部楼层

回复 22# 木子成皿 的帖子

谢谢鼓励,继续革命。[s:21]
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 楼主| 发表于 2009-9-9 08:01 | 显示全部楼层
原帖由 sxxuejun 于 2009-9-6 21:34 发表
素质教育背景下,学生与老师的创造与动手能力真的不一般,漂亮![s:46]

谢谢鼓励!再接再厉![s:21]
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